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相对评价和绝对评价区别(bié)举例，相对(duì)评(píng)价和绝对评价区别举例现代(dài)教育技术

　　相对评(píng)价和绝对评价区别：1、相对评价(jià)是在被评价对象的(de)群体中建立基准，然后把该群体中(zhōng)的各个对象逐一(yī)与基(jī)准进(jìn)行比较，以判断该群(qún)体中每一成(chéng)员的相对优势(shì)。

　　2、绝对评价是(shì)在(zài)评价对(duì)象的集合之外(wài)确定一个标准，评价时把评(píng)价对象(xiàng)与客观(guān)标准进行比(bǐ)较(jiào)，确(què)定评价(jià)对象达到目标基准绝对位(wè科长相当于什么级别？i)置(zhì)的评价方法。

　　3、相(xiāng)对评价：利用相对评价可以了解学生(shēng)之间的差(chà)异，便于比(bǐ)较(jiào)个体学习(xí)成(chéng)绩的优劣。<科长相当于什么级别？/p>

　　4、绝对(duì)评价：其标(biāo)准比较客(kè)观，如果评(píng)价是(shì)准确的，那么评(píng)价之(zhī)后，每个被评价者都(dōu)可(kě)以(yǐ)明确自己(jǐ)与客观标准的差距，有利于发扬优点，克(kè)服(fú)缺点(diǎn)。

　　同(tóng)时(shí)，运用绝对评价法(fǎ)，可直接鉴别各教育目标完成情况，明确今后工作的重点。

相对性(xìng)评价和绝对性评价的区(qū)别

　　相对性评价和(hé)绝(jué)对性评价的区别：定亩带(dài)义不(bù)同，评价依据不(bù)同(tóng)，性质不同。

　　1、定(dìng)义不同：绝对性评(píng)价(jià)又称目标参照性(xìng)评(píng)价，是用目标(biāo)参照(zhào)性测验对学生成绩(jì)进行(xíng)评定。

　　相对性评价也称常模参照性评价，是用常模参(cān)照性测验对学生成绩进行的评(píng)定。

　　2、评价依据不同：绝对性评(píng)价依(yī)据教学(xué)目标和(hé)教材编制试题来测量学生的(de)学业成绩，判断(duàn)学生是否(fǒu)达到(dào)了教(jiào)学(xué)目标的要求(qiú)。

　　而相对(duì)性(xìng)评(píng)价依(yī)据学(xué)生个人的成绩在该班(bān)学生成(chéng)绩序列(liè)中或常模中所(suǒ)处做唯的位置(zhì)来评价和决定(dìng)成(chéng)绩(jì)优劣。

　　3、性(xìng)质不同：绝对性评(píng)价是一种外部评价，注重的是(shì)目标达成与否，不考(kǎo)虑个体的相对位置。

　　例迅胡(hú)芦如(rú)，大学考试、驾照考试等。

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